俗話說(shuō)：“三分畫(huà)，七分裱。”裝裱是史冊(cè)好久的古板技能，至今已傳承1700余年，裝裱不單能修飾書(shū)畫(huà)作品，還能保衛(wèi)畫(huà)心，便于涌現(xiàn)和存在。

　　即日的主人公張文軍即是如此一位匠人，他不單是甘肅省古籍保衛(wèi)中央文物文獻(xiàn)修復(fù)師，更是蘭州非物質(zhì)文明遺產(chǎn)書(shū)畫(huà)裝裱和修復(fù)的傳承人。

　　走進(jìn)蘭州古板書(shū)畫(huà)裝裱與修復(fù)傳習(xí)所，看到張文軍坐正在一張赤色桌子前，拿著一把鉸剪，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻動(dòng)開(kāi)首里的那幾張有點(diǎn)泛黃的紙張。

　　本年44歲的張文軍樣子一心，干起活來(lái)清潔致密。他左手壓住案板上微微泛黃的字畫(huà)，右手拿著一把仍然用了二十眾年的剃刀，對(duì)著有污垢的地方輕輕刮拭，“去除污垢的時(shí)分手必然要輕，既要把污點(diǎn)刮掉，又不行毀傷紙張，力度必然要掌管好，況且不行有漏掉的地方”，張文軍先容說(shuō)。

　　“我二十歲就著手當(dāng)學(xué)徒，和陳一珀先生研習(xí)書(shū)畫(huà)裝裱和修復(fù)。”陳一珀先生師從李復(fù)先生，是新中邦培植的第一代書(shū)畫(huà)裝裱專(zhuān)業(yè)人才，也是西北區(qū)域第一位書(shū)畫(huà)裝裱專(zhuān)家和高級(jí)技師。

　　說(shuō)及當(dāng)年為何會(huì)從事裝裱這一行，張文軍樂(lè)著說(shuō)，因由很容易，當(dāng)時(shí)就思著這也是一個(gè)行當(dāng)，也算是一門(mén)技藝，況且每天能賞識(shí)良眾的字畫(huà)，很蓄意思。

　　“我的性格很較真，學(xué)就要學(xué)出個(gè)容貌，我學(xué)理科的，有時(shí)分還會(huì)領(lǐng)悟裝裱某一合鍵用的是化學(xué)道理依然物理道理，也以是常跑藏書(shū)樓，己方看各式各樣的書(shū)討論討論。”就如此，張文軍一學(xué)即是四年。

　　1995年，張文軍擺脫師門(mén)入駐西北師范大學(xué)裝裱室，裝裱事情室樹(shù)立于1986年，前后七八次易主，現(xiàn)正在傳到了張文軍的手里， “這面紙墻是用來(lái)粘貼裱糊畫(huà)的，我剛來(lái)的時(shí)分這面墻兩米以上是黃色的，上面根基沒(méi)有裱過(guò)畫(huà)，我到這里23年了，把上面的空間也充實(shí)用上，現(xiàn)正在這面墻上下的顏色根基都相似了”，張文軍有些驕氣的說(shuō)著己方和這面墻的故事：“人生的一半的光陰就正在這里了，我的芳華也全正在這了。”

　　“這些年即是一個(gè)一向研習(xí)的經(jīng)過(guò)”，張文軍無(wú)間感應(yīng)正在這一行要研習(xí)的東西另有良眾。

　　2007年張文軍赴北京加入了文明部舉辦的第一期古籍修復(fù)培訓(xùn)班，獲得故宮博物院邦度古書(shū)畫(huà)修復(fù)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)傳承人徐筑華、邦度藏書(shū)樓邦度古籍修復(fù)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)傳承人杜偉生的親身批示，“徐先生一邊演示，我一邊看，看著看著，那些技能就看到眼睛里了，招攬到己方身上了，現(xiàn)正在我有些技能都是那一次研習(xí)招攬到的，我覺(jué)得出去真的是研習(xí)到良眾的東西，眼界和看法都拓荒了不少。”

　　古書(shū)畫(huà)的修復(fù)不行只停滯正在書(shū)本上，還要上手實(shí)習(xí)。2014年，張文軍開(kāi)首修復(fù)清代明福人物畫(huà)，面臨古籍書(shū)畫(huà)，張文軍充滿敬畏，“古畫(huà)修復(fù)不行有半點(diǎn)躁急，像是這幾幅卷軸，拿來(lái)的時(shí)分看不出原先的花鳥(niǎo)的真正相貌，現(xiàn)正在通過(guò)沖洗修補(bǔ)，根基仍然光復(fù)了原有的容貌。裝裱機(jī)廠家。特別是揭裱的時(shí)分，要把原畫(huà)從裝裱的資料里一片片散開(kāi)出來(lái)，再一點(diǎn)點(diǎn)接好，補(bǔ)全，悉數(shù)經(jīng)過(guò)必定要心天真念，全身心地進(jìn)入。”

　　眾年來(lái)，經(jīng)張文軍之手的書(shū)畫(huà)作品就仍然有幾萬(wàn)件，像如此的書(shū)畫(huà)裝裱掛號(hào)簿，張文軍就有二三十本，這些作品光陰跨度從唐宋元明清至今，有最廣泛的小兒畫(huà)作，也有無(wú)價(jià)之寶的古籍孤品。

　　古板裝裱有一套完善的工藝流程，操作時(shí)要戒備良眾細(xì)節(jié)。從第一步去污著手，到?jīng)_洗、揭裱、修補(bǔ)、全色、鑲料、覆活、裝寰宇桿，悉數(shù)流程都容不得半點(diǎn)紕漏。

　　張文軍說(shuō)，這行最隱諱“思當(dāng)然”。每一幅字畫(huà)都有本身特色，季骨氣候，溫度濕度，光照強(qiáng)弱，資料優(yōu)劣，都需求切磋進(jìn)去。制訂區(qū)別的計(jì)劃，用區(qū)別的用具做專(zhuān)屬訂制的裝裱補(bǔ)葺。

　　工欲善其事，必先利其器。張文軍的事情室，一張大紅裝裱臺(tái)，桌面上放著棕刷、排筆、裁刀、裁尺、裁板、刀片、針錐等各式裝裱用具。

　　啟子是一個(gè)玉簪子，前面削薄修平，圓頭狀，后半部略厚，具體近似劍形。針錐雖小，卻是最常用的用具，柄是木制的，前圓后方，放正在桌子上也不會(huì)滾走。

　　刀片是廣泛的剃須刀片，安適常的裝裱師所用剃刀區(qū)別，這是從師父那里學(xué)到的奇特用具，小巧但尖利，特地適用。

　　桌上的用具有的仍然奉陪了他二十眾年，心中有“靜氣”智力養(yǎng)書(shū)畫(huà)的“元?dú)?rdquo;，這也讓張文軍的生計(jì)變得“更和平”。

　　張文軍說(shuō)，跟著邦度看待古板文明的珍視，近幾年?duì)顩r也正在改動(dòng)，有些學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)裝裱職業(yè)身手培訓(xùn)，中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)乃至著手招收“古籍修復(fù)與保衛(wèi)”專(zhuān)業(yè)碩士討論生，“高校的人才培植也要切磋社會(huì)各行業(yè)、各層面的需求，而看待書(shū)畫(huà)裝裱行業(yè)來(lái)說(shuō)，這種后續(xù)氣力需求也是很危急的。”

　　“我明了這個(gè)行業(yè)欠好干，受到經(jīng)濟(jì)收入，社會(huì)位置，職業(yè)找尋各方面的影響，現(xiàn)正在，從事這個(gè)行業(yè)的人很缺乏，當(dāng)年和我沿途研習(xí)裝裱的百余人，現(xiàn)正在有良眾都仍然轉(zhuǎn)業(yè)了。”

　　門(mén)徒小黃說(shuō)張文軍是一個(gè)央求很莊敬的先生，不單僅是看待裝裱技藝的研習(xí)央求莊敬，正在生計(jì)中，良眾細(xì)節(jié)也會(huì)指示他們。

　　“我即是思著你來(lái)了好勤學(xué)，我也好好教，能讓你真的從我這學(xué)到東西，未來(lái)本身的本質(zhì)素養(yǎng)、文明品鑒才華各方面能到達(dá)足夠高度，我以為我這個(gè)先生就很告捷”，張文軍看著門(mén)徒小黃一邊樂(lè)著說(shuō)，一邊清理開(kāi)首里的書(shū)畫(huà)卷軸，“這些年我?guī)Я巳畮讉€(gè)門(mén)徒，有二十幾個(gè)還正在從事裝裱這一行業(yè)，仍然很不錯(cuò)了。”

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